🧭 Vous êtes ici : le temps de l’insertion (trajet vert).

👉 En bref :

• Conseiller des cours d’Alphabétisation / Français Langue étrangère

• Conseiller une remise à niveau / formation de base

• Conseiller une préformation

• Conseiller une formation qualifiante

• Conseiller une formation continue

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1. Présentation générale de l’étape & situation dans le parcours d’accompagnement

Cette étape vient logiquement après un premier travail introspectif de bilan ; puisque le parcours formatif et l’expérience professionnelle ont été clarifiés, un premier conseil serait de suggérer le choix d’une formation professionnelle, en fonction des intérêts de la personne, de ses motivations et de ses préférences en termes de conditions de travail.  

Cette phase fait partie d’une série de conseils faisant suite à l’étape précédente de bilan. Celle-ci comprend :

• La valorisation des acquis
• Le choix d’une orientation/réorientation
• Le choix d’une formation

Bien entendu, les conseils seront adaptés à chaque situation individuelle, en fonction des éléments récoltés lors du bilan.

2. Idée centrale de la thématique et exemples de questions

Idée générale de cette étape : Quelle(s) formation(s) correspond(ent) aux objectifs et préférences de la personne ?

Exemples de questions à poser :

• Avez-vous une idée des formations qui vous permettraient d’atteindre vos objectifs ?

• Connaissez-vous l’offre de formations gratuites ?

• Avez-vous déjà une expérience dans le(s) métier(s) envisagé(s) ?

• Souhaitez-vous exercer ce métier à plus long terme ?

• Actuellement, pourriez-vous vous permettre de suivre une formation ?

• Quel est votre niveau d’études le plus élevé ?

3. Prérequis pour cette étape & suite du parcours à envisager

Le prérequis pour cette étape est l’entretien de bilan réalisé précédemment, nécessaire au conseiller afin d’initier une première action concrète d’accompagnement.

Suite à cette démarche, l’étape suivante peut être la continuité du parcours :

« Préparer le candidat à l’entrée en formation »

ET

« Vérifier la disponibilité pour la recherche d’emploi et/ou la formation »