đź§ Vous ĂŞtes ici : le temps de l’insertion (trajet vert).

👉 En bref :
- Conseiller des cours d’AlphabĂ©tisation / Français Langue Ă©trangère
- Conseiller une remise Ă niveau / formation de base
- Conseiller une préformation
- Conseiller une formation qualifiante
- Conseiller une formation continue
1. PrĂ©sentation gĂ©nĂ©rale de l’Ă©tape & situation dans le parcours d’accompagnement
Cette Ă©tape vient logiquement après un premier travail introspectif de bilan ; puisque le parcours formatif et l’expĂ©rience professionnelle ont Ă©tĂ© clarifiĂ©s, un premier conseil serait de suggĂ©rer le choix d’une formation professionnelle, en fonction des intĂ©rĂŞts de la personne, de ses motivations et de ses prĂ©fĂ©rences en termes de conditions de travail.
Cette phase fait partie d’une sĂ©rie de conseils faisant suite Ă l’Ă©tape prĂ©cĂ©dente de bilan. Celle-ci comprend :
- La valorisation des acquis
- Le choix d’une orientation/rĂ©orientation
- Le choix d’une formation
Bien entendu, les conseils seront adaptés à chaque situation individuelle, en fonction des éléments récoltés lors du bilan.
2. Idée centrale de la thématique et exemples de questions
Idée générale de cette étape : Quelle(s) formation(s) correspond(ent) aux objectifs et préférences de la personne ? |
Exemples de questions Ă poser :
- Avez-vous une idée des formations qui vous permettraient d’atteindre vos objectifs ?
- Connaissez-vous l’offre de formations gratuites ?
- Avez-vous déjà une expérience dans le(s) métier(s) envisagé(s) ?
- Souhaitez-vous exercer ce métier à plus long terme ?
- Actuellement, pourriez-vous vous permettre de suivre une formation ?
- Quel est votre niveau d’études le plus élevé ?
3. Prérequis pour cette étape & suite du parcours à envisager
Le prĂ©requis pour cette Ă©tape est l’entretien de bilan rĂ©alisĂ© prĂ©cĂ©demment, nĂ©cessaire au conseiller afin d’initier une première action concrète d’accompagnement.
Suite Ă cette dĂ©marche, l’Ă©tape suivante peut ĂŞtre la continuitĂ© du parcours :
« PrĂ©parer le candidat Ă l’entrĂ©e en formation »
ET
« VĂ©rifier la disponibilitĂ© pour la recherche d’emploi et/ou la formation »